济南市历下区百合幼教集团隶属于济南市历下区教育和体育局，自2015年开园到成立集团，现有百合园、百御园、百秀园，均为省级示范、市级十佳幼儿园，共计37个教学班级，在园幼儿1100余名，教职工170余人。百合以“办人民满意的幼儿园、办人民满意的教育”为宗旨，为幼儿及家长提供优质教育和服务，坚持“依法办园”“以德治园”“人才立园”“科研兴园”“质量强园”的工作思路，以“做高品质的幼儿园”为愿景，确立了以“三度”为核心的办园理念，以幼儿发展为本的教育理念和课程理念，并逐渐形成“海纳百川，知行合一”的百·合文化，明确出发展愿景：“让每一位家长感受“温和而坚定”的教育初心；让每一位教师体验“优雅而知性”的职业幸福；让每一名孩子拥有“愉悦而丰盈”的品质童年。”        加强教育实践，培养环保意识
       一直以来，幼儿园通过举办各种活动和课程，让幼儿从思想上认识垃圾分类的重要性，从实践上培养幼儿垃圾分类的能力。幼儿园还通过开展“小主人”实践活动，鼓励幼儿参与到垃圾分类的工作中，将垃圾分类内化于心，将垃圾分类外化于行。幼儿年龄小，对垃圾分类的自觉性和参与度不高，引导幼儿主动参与垃圾分类是一项非常重要的工作。幼儿园首先通过丰富多彩的活动形式，引导幼儿了解垃圾分类的重要性，增强幼儿对垃圾分类的自觉性。       开展趣味活动，强化分类意识
       幼儿园通过开展各种形式的活动，在寓教于乐中强化幼儿的垃圾分类意识。如，幼儿园举办了一场“绿色幼儿园”运动会，运动会中的“跳蚤市场”环节中，每个班级将闲置的玩具、图书等物品拿出来交换。在活动过程中，孩子们通过询问、查看的方式辨别物品，引导幼儿从思想上正确理解垃圾分类。幼儿园还在日常的教学工作中融入垃圾分类的知识。如，老师艺术、语言活动中将垃圾分类的概念融入其中，还将垃圾分类融入一对一谈话中，鼓励幼儿用朴素的语言对垃圾分类表达见解。通过多种教学形式，幼儿在不知不觉中培养了垃圾分类的意识。为了让幼儿更好地理解垃圾分类的知识，幼儿园举办了“小主人”实践活动，鼓励幼儿参与其中，并定期组织开展“小主人”实践活动展示、评选活动。“小主人”实践活动中，幼儿通过模拟家庭垃圾桶、垃圾桶游戏等环节加深对垃圾分类知识的理解。       开设各类课程，引导幼儿实践
       引导幼儿主动参与垃圾分类是一项重要工作。幼儿园通过举办各种活动和课程，让幼儿从思想上认识垃圾分类的重要性，从实践中培养幼儿垃圾分类的能力。幼儿园还将垃圾分类融入课堂提问环节中，鼓励幼儿用正确的方式对垃圾分类进行回答。通过这些方式，让幼儿掌握垃圾分类的知识，引导他们积极参与到垃圾分类的实践中来。家长也自愿参与到垃圾分类的方方面面，如：签订垃圾分类研学基地、“森林日”……从园内到园外，从幼儿发展到课程完善，从班级建设到园所管理，做出积极贡献。通过教育一个孩子、带动一个家庭、辐射一片社区，为垃圾分类工作贡献一份力量。       百合幼教集团将按照新定位、新要求，立足新时代、基于新实际、谋划新策略、乘势而上，实现由优质办园到质量强园再到文明兴园的高品质发展，为垃圾分类工作贡献百合智慧！